jump to navigation

真实地带 十二月 22, 2005

Posted by ginger in 学习笔记.
1 comment so far

在科学的?展上有所谓的“普朗克原??:一个新的科学真??能通过说?她的??对者并使其?解而获胜,她的获胜主??其??对者的终于死去而熟悉她的新一代的?长。

“真实地带?一书通过科学?上??个有??的争论从一定程度上验?了这一原?,?我们展示了一幅?类的科学?展?图,其中一些人物的命?很是令人?嘘?已。

很是欣?末尾谈到人类学家在“类人猿?上的争论中的一方?利基时的一段?:“?利基早已拒?对这类争论?表任何评论。他怡然自得地仰躺在轮椅上,笑看世人为是??怨而一争短长?。掩?想?那幅景象该是怎样一?令人感慨的画?呢?争论是永远?会?止的,但个人?是?以选择的,?是?你有这个选择的资格和?度。这是?一个?入其中的人都必须??对的选择,这?选择决定了个人的命?,?时也影?这个人所在学科的?展。

本书作者对图书馆表达了真诚的感谢:我的研究工作的?大部分资料都?自图书馆……在该馆很多热情周到的馆员帮助下,我?仅有效使用了其?书,而且调阅了这一地区其他许多图书馆的大???贵馆?。(呵呵,图书馆其实还是很有作用的,就?冯?说的:是?花园呢

真实地带:??大科学争论/(美)哈尔.赫尔曼.?上海世纪出版集团,2005.4
真实地带

Advertisements

关注弱势或者贫困者 十二月 19, 2005

Posted by ginger in 学习笔记.
45 comments

图林今年已?有了关注弱势的趋?,王?舟教授开始了这方?的研究,??也??到过这个问题。那就让我们看看国际上有人是怎样?的?。
正巧今日有人在图林译站国内镜?上说?:出版社其实很希望?与的,甚至招?上,?些样书给图书馆都?以。这些都在书的宣传费用当中。 其实如果没有?续的利益需求,??书还有很多应该的地方。虽然?洲那里的情况很惨,但是国内也?样有许多地方有?这样急迫的需求呢?

也许如这??兄所言,图林人士倒真能利用网络,??图书馆和那些愿??书的出版社在这个方?有所作为呢 。
翻译匆匆,加之电脑故障,毛病?少,?请??看官斧正???
这几天被这电脑训练的,现在已?能超级熟练地使用Ctrl+S这个键盘快?方?了,呵呵??是?闷之情?是?旧啊 😦
technorati tags:

头大 十二月 15, 2005

Posted by ginger in 学习笔记.
9 comments

?就了第一篇,已?没有精神细看了,等?大家的批评?,因为这样?是进步的?径,????教者,?生这里先行谢过???

??五年?的回归 十二月 8, 2005

Posted by ginger in 学习笔记.
10 comments

今天的Library Link of the Day推??的文章是“Science in the web age: Joint efforts?。在对www开始?其?明者Tim Berners-Lee 原始的信?交?本?转化的现状表示出首肯的?时,对于目?科学家们对待blog之类的Web交?工具的冷漠?度也表达了失望:There are now some 20 million blogs, permeating almost every sector of society. But science is a glaring exception, and today there are still only a few dozen scientific bloggers.

www的?明??五年??回归到它本?的?衷上?,一直以?人们都把它当作一个巨大的图书馆看待,包括我们这些想研究它的人。所以我们长期以?是在用传统的图书馆信?组织的?路?研究网络,?会有“网络信?组织与利用?之类的课题,而今天我们?现,网络本质上是一个交?平?,是一个信?共享空间(information commons),在这个空间下?会有web2.0?open access?blog?wiki?creative commons等等概念的生存之地。

摘录两段?:
When Tim Berners-Lee invented the World Wide Web in 1989, he saw it as a collaborative workspace for his fellow scientists at CERN, the European particle-physics lab near Geneva, and beyond. His creation went on to surpass his prediction that “the usefulness of the scheme would in turn encourage its increased use”. But in the rush to develop the web as a flexible way to find information, the original concept of users interacting in real time was largely forgotten. Fifteen years later, the web seems to be returning to its roots.
For most users, the web in its first decade was like a big online library, where they mainly searched for information. Today it is undergoing a subtle but profound shift, dubbed Web 2.0, to become more of a social web, not unlike Berners-Lee’s original vision.

当然,文中也??到为什么科学家们?度?积?,其中一点是害怕竞争对手,自己的?路暴露给别人难?被别人所利用并被超越。呵呵,也许是?,毕竟现实社会中的评价标准还是?一套模?,?过真正?明的大脑?是?剽窃(plagiarism)别人的?想而是?砥砺(brainstorming)?想?创造的:the benefits of brainstorming their research ideas on blogs as far outweighing the risks.

technorati tags:

Fair-use of 1000000000 十二月 6, 2005

Posted by ginger in 学习笔记.
3 comments

昨天下载了The Free Expression Policy Project(FEPP好?还是打?开)的《The Information Commons :A Public Policy Report》,今天他们?有新报告了:《Will Fair Use Survive? Free Expression in the Age of Copyright Control》,作者Marjorie Heins认为:“Fair use is an essential part of our political and cultural life. Requiring permission every time someone copies a document, or uses a quote or image to produce a new work, cripples our ability to share ideas.?
报告推??的三??护和加强??使用的途径:
1. Creating an information clearinghouse
2.working with ISPs to help users prepare counter take-down notices
3.changing the law to reduce penalties for guessing wrong about fair use
??使用(fair use)?CC(creative commons)
一样也是Information commons
中的一个与版?相关的核心概念

关于FEPP已?有人?表??了: Dead ALA projects?

technorati tags:

 

OCLC的2005年度报告也新鲜出炉。??字?味深长,
主?是为了庆?the 1 billionth holding entering WorldCat。
?边是A pewter lapel pin of the WorldCat logo。
如图:
name of oclc report      the WorldCat logo
它认为:Libraries completed their migration to our new technological platform, and we began offering new services and programs on that platform.好?还没有这么快??
OCLC历年的年度报告都在这里了。
?外,OCLC还出有研究性报告,??为OCLC initiatives ,包括OCLC Reports, in-depth studies 和 topical surveys 。目的在于help you understand the issues and trends that affect librarianship and let you plan for the future。这里?以下载历年的此类报告。
今年(2005)的报告题目为“Perceptions of Libraries
and Information Resources
?,是关于information-seeking habits and preferences的全?性调研稿(an international study)。值得一看。
2004年2月,OCLC?表了题为“The 2003 OCLC Environmental Scan: Pattern Recognition?的报告。英文版?以分部分下载,在这里。清?大学图书馆翻译了全文,这里有一个PDF格?的详细概?。或者这里也行。???:“审视?展环境 认清?景趋势?。

?外一项?自OCLC的东西是关于图书馆OPACS的,一份??为“ The Future of the Library Catalog: Open, Interactive, Participatory ?的PPT文档,?于FedLink Fall Members Meeting, 9 November 2005, Library of Congress, Washington, DC (USA)上。估计编目精??兄已??言了,呵呵。
OCLC作为一个?赢利性组织?得还真?错啊??能?佩?。

technorati tags:

information commons 十二月 5, 2005

Posted by ginger in 学习笔记.
7 comments

?下载Nancy Kranich那份著??的报告
《The Information Commons A Public Policy Report》,
网络上几乎所有的链接都指?这个网?:http://www.fepproject.org/policyreports/infocommons.contentsexsum.html
但是?怎么也打?开,好在功夫?负有心人,终于在
OHIO STATE UNIVERSITY的Moritz Law Library??供的地方得到了PDF格?的文本,64页。?知?上?那个广泛引用的链接是怎么回事?

Nancy Kranich

本文作者Nancy Kranich是ALA?任主席(2000?2001),这里有一个她的Biographical Statement。 

technorati tags:

About Dissertation 十一月 23, 2005

Posted by ginger in 学习笔记.
9 comments

Writing and Presenting Your Thesis or Dissertation

 

How to Write a PhD Thesis

 

what I should learn!
technorati tags:

一本书 十一月 22, 2005

Posted by ginger in 学习笔记.
1 comment so far

探索黑箱/(美)内森.罗森伯格(Nathan Rosenberg).-商务,2004(英文原版1994年)
exploring the black box----technology economics and history
   作者自己说本书“?点研究信?(无论新旧)?与技术创新的过程?。通过?彻研究事件的先?顺?和特定行业的制度结构,人们?以洞悉技术知识的增长过程,?那些??能?从?论框架中退到出?的知识。这?历?分?表明:技术??常?生在信?匮?或?确定的环境中,这?环境?味?:人们??能仅从?一特定的?始?件便预测技术知识增长的方?或路径。?有?解一系列事件?生的次?这一背景,?能?解技术知识未?的?长方?。因为信?获?过程的特殊性质,特别是研究工作一旦开始,对能?现什么充满??确定性。在进行?明时,根本??能构建一个明确的和甚至是有些许信?价值的?能性分布。(The deeper point is that,at the point of invention, a well-defined and even marginally informative probability distribution simply could not be constructed)
  因此,从第一章起,作者就??出了一个关键的概念:路径?赖(Path-dependent aspects)。简?地说,路径?赖的?义就是今日的现状在??程度上是被过去所?生的一些细微的细节所决定了的,现在的?展?赖于过去历?所开创的路径。因此从这个?义上讲,回头进行历?的审查,探询决定历?的相关信?就显得?义?大。也许?以称之为“历?信?学?(个人?撰)

我们的学科 十一月 21, 2005

Posted by ginger in 学习笔记.
add a comment

ENCYCLOPEDIA 4U .com

上的关于我们的学科“Library and information science?,有好多实用的链接?

我们生活在一个网络的链接时代,?这样用链接?存?自己认为有用的东西,哪天?能上网人就??热锅上的蚂?了,呵呵。因为刚刚?历了一次,学校网络中心?电两天,那个急啊,我正在写的?考资料就在那链接里呢?还好,天没有塌下?。其实没有用网络以?我们?也过得好好的?,关键是我们现在?得越?越?赖它了,这??赖破??了我们自己的独立性,看?人?能过于?赖外部的东西,网络也好,别人也好,一定存在??数,这??数是你自己无法把?的,无法把?的东西就?能过于?赖,这其实本就是一?“cliches??的真?,何必说这么多呢?

technorati tags:

“As we may think” 十一月 21, 2005

Posted by ginger in 学习笔记.
add a comment

被誉为IT和互?网“?想之父?的Vannevar Bush和他?表在《The Atlantic Monthly》1945年7月“As We May Think?

好多人都有对他的评价哦
方兴东有关于Vannevar Bush的传记《无尽的?沿—布什传》的简?评论

他??出了?想,虽然他对于??的?展实践贡献很少,甚至有些格格?入,但是就凭?想已?永远让?人记?他了。?为计算机界公认的超文本的鼻祖

technorati tags: